حروف العطف ومعانيها

تعريف الحق تعليم برنامج WORD تعريف الحوار تعريف الإبداع محتويات ١ حروف العطف ٢ تدريبات على حروف العطف ٣ المراجع حروف العطف حروف العطف تسعة وهي: (فـ، أو، و، ثمّ، لا، لكن، بل، حتى، أم)[١] وهي حروف كل منها يحمل إفادة خاصة للجملة، لكنّها جميعها تجعل المعطوف يتبع المعطوف عليه في الحالة الإعرابية.[٢] تدريبات على حروف العطف التدريب الأول حدد أركان جملة العطف في الجمل الآتية: فيديو قد يعجبك: الجملة المعطوف عليه المعطوف دخل الحارس فالمديرُ الحارس المدير فاز زيدٌ وَعمرُو زيد عمر سافر سالم ثُمَّ خالد سالم خالد جاءت هند وأختك هند أختك حان وقت الدرس فدخل الطلاب. حان دخل أتريد عنباً أو تفاحاً؟ عنباً تفاحاً من يتب ويستقم يلق الرشد. يتب يستقم لا تصاحب المهمل بل المجتهد. المهمل المجتهد يرزق الله الناس حتى العُصاة. الناس العصاة التدريب الثاني ضع حرف العطف المناسب في الفراغ (فـ - و - ثُمّ - أو) فيما يأتي: استقبل خالد الرّئيس …فـ.. العلماء. زرت عمّان …ثمّ.. القاهرة. لبث الضيف عندنا ساعةً...أو.. بعضَ يومٍ. أكلت عنبًا…….فتفاحًا. يزرع الفلاح القمحَ...و..العنب. دخل الأستاذ ...و....المشرف إلى الصّف. تذوقت العسل ...و...الحليب. التدريب الثالث أعرب ما تحته خطّ فيما يأتي: جاء أحمد وكريم. أحمد: فاعل مرفوع وعلامة رفه الضمة الظاهرة على آخره. الواو حرف عطف، ريم: اسم معطوف مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره.. سلمتُ على المدرب فاللاعب. المدرب: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، الفاء: حرف عطف، اللاعب: اسم معطوف مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. قال تعالى: (قالوا لبثنا يوماً أو بعض يوم).[٣] بعض: معطوف على (يوماً) منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. قال تعالى : (والله خلقكم من تراب ثم من نطفة).[٤] من تراب: حرف جر واسم مجرور، ثم: حرف عطف، من نطفة: حرف جر واسم مجرور التدريب الرابع ضع معطوفا ملائمًا في الجمل الآتية: بنى الأمير قصرًا و .....مسجداً...........…. أخاتمًا اشتريت أم ….....قلادة..............؟ ما غرست نخلًا لكن ….....عنباً............ قشرت التّفاح و ............رميت القشر.........…. أتأكل الفواكه أو..........الخضار...............؟ درست العلوم ثم ..........الرياضيات............... صليت الظهر فسمعت أذان المغرب........................ التدريب الخامس وضح معنى حروف العطف في الجمل الآتية:[٥] استقبلت أخي ثم أختي...........الترتيب مع التراخي........... ما جاء زيد بل علي ......الإضراب................... أتخصصك الجامعي الطب أو الهندسة.........التخيير............... رأيت الطلاب حتّى زيدًا...................... انتصر خالد ويوسف...........المعية............. دخل المعلّم فالمديرَ.........الترتيب مع التعقيب .................. أتدرس أم تلعب؟..............التخيير ............. التدريب السادس وظّف حروف العطف الآتية (ثمّ - و- أو - ف - أم)، في جمل مفيدة من إنشائك فيما يأتي: نصطاد السمك ثم نأكله ركب محمد ووائل السيارة واتجها إلى الجامعة. أستسافر مصر أو لبنان؟ نقشر الموز فنأكله. أهذه أمك أم خالتك؟ التدريب السابع ضع معطوفاً عليه ملائمًا في الجمل الآتية: طُفتُ حول...الكعبة...... فسعيتُ. شربت سارة......الدواء...... ثم الماء. فتح الطالب......الكتاب...... والدفتر. أتزرع......الموز...... أو البرتقال؟